8/4和前課督討論一些重點

和前課督討論一些重點：

• 一、105年國中會考資料已經在電腦中，分析之後要做什麼？作為105學年度輔導團會議或校長會議報告嗎？
• 二、課程督學組織：課程督學、聘任課督、課督社群（督督卡丁車，國小課督，今年有編經費）
• 三、10月初領召會議
• 四、精進計畫推動策略-思維5：專案計畫整合，整合各科的計畫，例如：數學科分組教學試辦，今年又多了英文
• 五、國中學習成就評量方面：104年辦了國英數自，105年辦理社健藝綜（尚未執行完畢），106年也要辦理，要考慮哪些領域，以素養導向為主（地方政府推動重點5）
• 六、有效教學工作坊（整合型）是指，結合差異化教學、多元評量、課程上的補救教學等的工作坊，才能真正達到有效教學
• 七、有關深化評估方面，盡量以工作坊形式辦理，盡量避免「一次性研習」，尤其是輔導團的研習，盡量不要一次性研習，最好是一系列，例如：兩次研習中間隔幾天，讓研習教師有機會回校課堂實踐