貳、實施國教輔導團共同性之團務運作與發展構想
- 共同目標
- 一、花蓮縣精進教學計畫藍圖
- 二、精進教學計畫主軸
- 三、國教輔導團發展架構圖
- 一、組織架構
- 二、組織成員與工作項目
- 三、國教輔導團組織
陸、104年度輔導團實施之各項計畫成效與省思
- 一、語文學習領域國語文輔導小組（國中小結合）
- 成效：敘述模式
- 省思：敘述模式
- 二、語文學習領域本土語輔導小組
- 成效：團務運作、協力執行
- 省思：論述
- 三、語文學習領域英語輔導小組：國中小一起呈現，每個計畫都將內容、成效與省思表格化
- 四、數學學習領域輔導小組：分成國中與國小
- 成效：量的統計、質的分析
- 結論與省思：輔導員面向、領域教師面向
- 五、社會學習領域輔導小組：分成國中與國小
- 成效：量的統計、質的分析
- 結論與省思
- 六、自然與生活科技學習領域輔導小組：國中小分開呈現，每個計畫都將內容、成效與省思表格化
- 七、健康與體育學習領域輔導小組
（一）推動概況
（二）工作說明、量的統計、質的分析 - 國中團：表格呈現
- 國小團：分成三大類表格化
- 輔導團增能研習
- 分區講座暨到校輔導服務
- 非專長教師、支援鐘點體育教師研習
- 八、藝術與人文學習領域輔導小組：分成國中小、三大類表格化
- 到校巡迴訪視服務實施
- 輔導團員專業成長增能研習暨定期會議
- 非專長教師有效教學與精進教學工作坊
- 九、綜合活動學習領域輔導小組：分成國中小，工作成效表格化，成效省思
- 十、生活課程學習領域輔導小組：
- 輔導員專業
- 行政運作或組織文化
- 十一、性別平等教育議題輔導小組
- 執行工作說明
- 質的分析
- 量的統計
- 結論與省思
- 十二、人權教育輔導議題小組
- 組織發展方面
- 團員專業成長方面
- 到校輔導服務方面
- 整體團務運作方面
- 十三、資訊教育議題輔導小組：工作、成效、省思表格化
- 十四、環境教育議題輔導小組：整個工作計畫表格化
- 策略圖
- 一、輔導團員增能
- 二、教學示例研發
- 三、到校輔導服務
- 四、學習領域專業增能
- 五、國教署六項推動重點輔導團協助工作對應表
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- 附件一：花蓮縣105年度辦理12年國民基本教育精進國中小教學品質計畫
【 】輔導團員參與團務運作統計表 - 附件二：花蓮縣105年度辦理12年國民基本教育精進國中小教學品質計畫
【 】輔導團運作檢核表 - 附件三：花蓮縣105年度辦理12年國民基本教育精進國中小教學品質計畫
【 】輔導團運作統計表
附錄一：花蓮縣國教輔導團到校輔導暨教學正常化訪視計畫
- 附件一：到校輔導（課室觀察）流程表
- 附件二：行前問卷（由受輔學校之該領域召集人填寫）
- 附件三：輔導員教學觀察紀錄表
- 附件四：參加研習教師意見回饋表（全縣分區教學觀摩用）
- 附件五：參加研習教師意見回饋統整表（全縣分區教學觀摩用）
- 附件六：全縣（分區）教學演示（觀課）綜合座談會議紀錄
- 附件七：申請表及回應單
附錄二：花蓮縣國民教育輔導團團員甄選遴聘辦法
附錄三：國教輔導團團員授證暨培訓研習計畫
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